Já que a Páscoa está chegando, que tal criar atividades relacionadas ao tema? As opções são inúmeras! O importante é você escolher uma de acordo com a faixa de idade da criança e que atenda ao objetivo proposto. Ainda dá tempo para fazer algumas atividades com os pequenos e garantir uma Páscoa divertida e de muito aprendizado.

Ovo do coelho

Ovo do coelho

Essa é bem fácil e vocês podem fazer em casa! Vale coelho, cesta ou o que remeter a Páscoa. Comprei o coelho pronto (mas dá para desenhar também) e os ovos com textura (para estimular o tato). O restante do material eu já tinha em casa. O interessante é espalhar os ovinhos pela casa. Depois de encontrá-los, o Augusto precisou colocá-los dentro do local indicado pela cor (fiz duas cores por coelho e colei 3 coelhas em paredes diferentes da casa). É super divertido e ainda estimula a atenção, cognição, tato, aprendizado das cores, coordenação e localização visou-espacial!

👫Atividade super completa para crianças a partir de 2 anos.

Pintando os ovos

Criança pintando ovos para a páscoa

Esta atividade de pintar ovos e os colocar para secar nas hastes, tem como principais objetivos estimular a coordenação bilateral (por trabalhar com as duas mãos), as noções visuo-espaciais (por pintar objetos com lados diferentes e depois colocá-los nas hastes), a sensibilidade (pelo contato das mãos com os objetos e com as tintas), coordenação motora (para saber direcionar o pincel nos ovinhos e os ovinhos nas hastes), a motricidade fina (pelos movimentos mais delicados das mãos e dedos com os objetos pequenos) e a criatividade. O ideal é propor atividades diferentes e que atendam aos objetivos que a criança precisa dentro daquela faixa de idade ou janela de oportunidade (esse é um assunto para outro artigo) A criança precisa se interessar e se envolver com o que lhe é oferecido – e os pais (ou terapeutas) precisam estar juntos para interagir e direcionar aos objetivos. Tudo isso regado a muita diversão e descontração! O momento precisa ser prazeroso (e de interação!) e não mais uma tarefa que a criança precisa realizar!

👫 Atividade ótima para crianças com mais de 18 meses!

Caça aos objetos

Criança buscando objetos escondidos na palha
Caça aos objetos

Mais uma atividade de Páscoa super divertida: caça aos objetos! Em uma bandeja com palha, esconda objetos (de diferentes tamanhos, cores e texturas) referentes a data: cenouras, ovos, mini coelhos e etc. Depois, é só envolver as crianças na procura. Esta atividade estimula o tato (pela textura da palha e dos objetos), a coordenação (coordenar os movimentos), motricidade (movimento de pegar algo), interação bilateral (utilizar as duas mãos) e cognição (pensamento e raciocínio). Além do mais, é uma atividade que promove a integração sensorial (por usar o sistema motor – os movimentos – associado ao sistema sensorial – visão, tato, etc.) e estimula a conexão entre os neurônios. Fácil, divertido e educativo! Augusto adorou e agora quer caçar as cenouras todos os dias.

👫 Atividade ótima para crianças com mais de 18 meses

Cenoura ao alvo

Criança colocando cenoura para o coelho

Uma atividade divertida ainda no ritmo da Páscoa: cenouras na boca do coelho! O coelho não ficou lá essas coisas, mas fiz com o que tinha no momento em casa (poucas coisas já que eu não queria usar guache/colas coloridas porque iriam demorar para secar). Esta atividade estimula a coordenação (por causa dos movimentos que precisava fazer para acertar as cenouras na boca do coelho), lateralidade (usar somente um lado do corpo e direcionar o movimento nesta direção) e equilíbrio! Raciocínio e cognição sempre estão envolvidos! Sem contar em toda movimentação que o Augusto teve que fazer em busca das cenouras para jogar na boca do coelho. Dá para adaptar está proposta com vários personagens.. as crianças adoram!

👫 Atividade ótima para crianças com mais de 18 meses.

Vamos colocar a mão na massa? Tenho certeza que as crianças irão adorar!

Nos primeiros anos de vida do bebê, o elo entre mãe e filho se estabelece, principalmente, a partir do toque. Uma das formas de promover este contato é através da Shantala. A Shantala é uma técnica de massagem indiana para bebês, derivada da técnica Ayurvédica, com vários benefícios já bem documentados pela literatura científica. A prática foi popularizada pelo obstetra francês Frédérick Leboyer quando, em uma viagem ao sul da Índia, viu uma mãe acariciando seu filho de forma amorosa e acolhedora. A mulher se chamava Shantala e a maneira dócil e cuidadosa como tocava a criança passou a ser estudada por Leboyer e conhecida mundialmente.

A técnica tem como uma das funções estimular o sistema sensorial através do toque e alongar alguns músculos importantes para o desenvolvimento. Através do toque, a massagem promove inúmeros benefícios como a estimulação do sistema sensorial (ou seja, contribui para a integração sensorial e consequentemente reforçando as conexões entre os neurônios), a consciência corporal (o bebê ganha mais noção de espaço e dos limites do seu corpo e se movimenta melhor conforme se desenvolve) e intensifica o vínculo afetivo mãe-bebê. Além disso, alivia as cólicas (a Shantala pode contribuir para o alívio do desconforto, pois os movimentos ajudam a relaxar a musculatura abdominal, diminuindo assim as dores, gases e prisão de ventre), melhora a qualidade do sono por promover o relaxamento do bebê, melhora o sistema imunológico, diminui a produção do hormônio do estresse (cortisol), contribui com a respiração, melhora o alongamento muscular e corporal e traz segurança e aconchego. Estudos mostram que a Shantala pode ser um ótimo recurso terapêutico para auxiliar o desenvolvimento de bebês prematuros (o toque promove o ganho de peso e a estabilidade da temperatura corporal).

Dentro do desenvolvimento do bebê, a Shantala auxilia na melhora da respiração porque expande a caixa torácica. Os movimentos no abdômen auxiliam o funcionamento do intestino e do estômago. A posição em que o bebe fica – de costas – estimula a coluna vertebral. A movimentação de braços, mãos, pernas e pés facilitam o desenvolvimento da musculatura e o aprendizado de abrir e fechar, pegar e soltar.

Apesar dos benefícios para o desenvolvimento do bebê, a Shantala tem suas limitações: pode ser feita somente a partir dos 30 dias de vida (pois nessa idade há uma melhor maturidade da pele e a região do umbigo já estará praticamente cicatrizada) e preferencialmente em um ambiente calmo e acolhedor onde mãe e bebê possam estar envolvidos pela técnica. Em casos de doenças, é interessante ter cautela pois a massagem pode potencializar o quadro. E por último, se o bebê estiver tomado vacina, deve-se ter cuidados ao massagear a área perfurada, pois pode estar dolorido. Éimportante ressaltar que a orientação de um profissional é importante para garantir que nada esteja sendo feito de maneira errada ou prejudicando o bebê.

O método poderá ser feito em crianças até  7 anos de idade ou até quando elas aceitarem a prática. A Shantala não é indicada caso a criança apresente sinais como febre, diarreia ou resfriado, para não aumentar o desconforto decorrente dessas complicações. Além disso, a prática é contraindicada em crianças que estejam com fome ou logo após serem amamentadas. Como pode ser feita diariamente, é importante que os pais sintam qual horário o filho se sente mais confortável para recebê-la. Durante a aplicação, também é fundamental que os familiares higienizem bem as mãos, que devem ser lavadas antes com água e sabão. Além disso, é importante retirarem acessórios que podem machucar o corpinho do bebê, como anéis e pulseiras. A Shantala é um momento especial da rotina da família. Se incorporada no ritual do sono, ajuda inclusive a criança a aprender a dormir a noite inteira. Uma dica para auxiliar neste processo é finalizar a técnica com um banho quente.

Até os dois anos, o desenvolvimento é marcado pelas aquisições sensoriais. Essa é uma fase muito importante para o desenvolvimento pois os neurônios estão iniciando suas conexões – e essas conexões serão a base do cérebro adulto. Os sentidos (tato, visão, audição, gustação e olfato são os responsáveis por fazer com que o bebê experimento sensações e obtenha informações do ambiente. O tato e a visão são os principais sentidos estimulados nesta fase. Atividades simples que estimulem os sentidos e a integração do bebê ao ambiente são simples e divertidas de serem feiras e ainda trabalham a atenção (motor principal da aprendizagem) e a coordenação motora fina (movimentos mais delicados – essenciais para o movimento de escrita, por exemplo).

 

1- Esconde-esconde com espuma de barbear

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Pegue um pote e coloque alguns brinquedos. Depois, cubra-os com espuma de barbear! Ao procurar os brinquedos com as mãos, as crianças irão experimentar sensações diferentes – e esse é o objetivo principal dessas atividades – experimentar texturas, cores e formas diferentes! Também é possível usar corante de alimentos e trabalhar o aprendizado das cores. Essa atividade pode ser feita a partir de 1 ano de idade e com supervisão.

 

2- Ache os objetos na palha

Augusto brincando com palha, bricadeira sensorial

Mais uma brincadeira fácil de fazer em casa. Esconda objetos no meio da palha e deixe o bebê procurá-los. A textura da palha é única e os bebês se divertirão procurando os brinquedos. Essa atividade pode ser feita a partir de 1 ano de idade e com supervisão.

 

3- Desenhando com tintas

desenhando com tintas, menino utilizando tintas para desenhar

Papéis e tintas podem criar brincadeiras divertidas para as crianças. Em vez de usar pincéis, peça para elas usarem as mãos e os pés para criarem desenhos diferentes e coloridos! Aproveite os dias quentes e deixe-os explorar e criar! Essa atividade pode ser feita a partir de 1 ano de idade e com supervisão.

 

 

4- Caixa de surpresas

Augusto utilizando uma caixa de surpresas, caixa sensorial

As chamadas caixas sensoriais podem render momentos de diversão em família! Faça um furo em uma caixa (que possa passar as mãos e os braços) e coloque objetos diferentes dentro. O objetivo é descobrir o que está dentro da caixa apenas utilizando as mãos. Essa atividade pode ser feita a partir de 6 meses (quando a criança já consegue ficar sentada) de idade e com supervisão. Também pode ser feita vendando os olhos e dando objetos nas mãos para adivinhação.

 

 

5- Caixa de gelatina

Augusto com caixa de gelatina, bricadeira sensorial

As crianças adoram! Esconda objetos diferentes dentro de um pote com gelatina. Para pegar os objetos, a criança terá que colocar a mão (o pé também vale!) na gelatina. A temperatura (mais geladinha) e a textura estimularam o tato.

Cinco brincadeiras simples que garantem diversão e estimulação sensorial! Além da parte sensorial, outras habilidades também são estimuladas como a coordenação motora, as habilidades bimanuais (quando usam as duas mãos), o equilíbrio, o raciocínio e a atenção – pontos importantes para o processo de aprendizado! Além disso, é possível estimular a linguagem narrando as atividades ou fazendo perguntas para as crianças  🙂 .