Já que a Páscoa está chegando, que tal criar atividades relacionadas ao tema? As opções são inúmeras! O importante é você escolher uma de acordo com a faixa de idade da criança e que atenda ao objetivo proposto. Ainda dá tempo para fazer algumas atividades com os pequenos e garantir uma Páscoa divertida e de muito aprendizado.
Ovo do coelho
Essa é bem fácil e vocês podem fazer em casa! Vale coelho, cesta ou o que remeter a Páscoa. Comprei o coelho pronto (mas dá para desenhar também) e os ovos com textura (para estimular o tato). O restante do material eu já tinha em casa. O interessante é espalhar os ovinhos pela casa. Depois de encontrá-los, o Augusto precisou colocá-los dentro do local indicado pela cor (fiz duas cores por coelho e colei 3 coelhas em paredes diferentes da casa). É super divertido e ainda estimula a atenção, cognição, tato, aprendizado das cores, coordenação e localização visou-espacial!
👫Atividade super completa para crianças a partir de 2 anos.
Pintando os ovos
Esta atividade de pintar ovos e os colocar para secar nas hastes, tem como principais objetivos estimular a coordenação bilateral (por trabalhar com as duas mãos), as noções visuo-espaciais (por pintar objetos com lados diferentes e depois colocá-los nas hastes), a sensibilidade (pelo contato das mãos com os objetos e com as tintas), coordenação motora (para saber direcionar o pincel nos ovinhos e os ovinhos nas hastes), a motricidade fina (pelos movimentos mais delicados das mãos e dedos com os objetos pequenos) e a criatividade. O ideal é propor atividades diferentes e que atendam aos objetivos que a criança precisa dentro daquela faixa de idade ou janela de oportunidade (esse é um assunto para outro artigo) A criança precisa se interessar e se envolver com o que lhe é oferecido – e os pais (ou terapeutas) precisam estar juntos para interagir e direcionar aos objetivos. Tudo isso regado a muita diversão e descontração! O momento precisa ser prazeroso (e de interação!) e não mais uma tarefa que a criança precisa realizar!
👫 Atividade ótima para crianças com mais de 18 meses!
Caça aos objetos
Mais uma atividade de Páscoa super divertida: caça aos objetos! Em uma bandeja com palha, esconda objetos (de diferentes tamanhos, cores e texturas) referentes a data: cenouras, ovos, mini coelhos e etc. Depois, é só envolver as crianças na procura. Esta atividade estimula o tato (pela textura da palha e dos objetos), a coordenação (coordenar os movimentos), motricidade (movimento de pegar algo), interação bilateral (utilizar as duas mãos) e cognição (pensamento e raciocínio). Além do mais, é uma atividade que promove a integração sensorial (por usar o sistema motor – os movimentos – associado ao sistema sensorial – visão, tato, etc.) e estimula a conexão entre os neurônios. Fácil, divertido e educativo! Augusto adorou e agora quer caçar as cenouras todos os dias.
👫 Atividade ótima para crianças com mais de 18 meses
Cenoura ao alvo
Uma atividade divertida ainda no ritmo da Páscoa: cenouras na boca do coelho! O coelho não ficou lá essas coisas, mas fiz com o que tinha no momento em casa (poucas coisas já que eu não queria usar guache/colas coloridas porque iriam demorar para secar). Esta atividade estimula a coordenação (por causa dos movimentos que precisava fazer para acertar as cenouras na boca do coelho), lateralidade (usar somente um lado do corpo e direcionar o movimento nesta direção) e equilíbrio! Raciocínio e cognição sempre estão envolvidos! Sem contar em toda movimentação que o Augusto teve que fazer em busca das cenouras para jogar na boca do coelho. Dá para adaptar está proposta com vários personagens.. as crianças adoram!
👫 Atividade ótima para crianças com mais de 18 meses.
Vamos colocar a mão na massa? Tenho certeza que as crianças irão adorar!
Nos primeiros anos de vida do bebê, o elo entre mãe e filho se estabelece, principalmente, a partir do toque. Uma das formas de promover este contato é através da Shantala. A Shantala é uma técnica de massagem indiana para bebês, derivada da técnica Ayurvédica, com vários benefícios já bem documentados pela literatura científica. A prática foi popularizada pelo obstetra francês Frédérick Leboyer quando, em uma viagem ao sul da Índia, viu uma mãe acariciando seu filho de forma amorosa e acolhedora. A mulher se chamava Shantala e a maneira dócil e cuidadosa como tocava a criança passou a ser estudada por Leboyer e conhecida mundialmente.
A técnica tem como uma das funções estimular o sistema sensorial através do toque e alongar alguns músculos importantes para o desenvolvimento. Através do toque, a massagem promove inúmeros benefícios como a estimulação do sistema sensorial (ou seja, contribui para a integração sensorial e consequentemente reforçando as conexões entre os neurônios), a consciência corporal (o bebê ganha mais noção de espaço e dos limites do seu corpo e se movimenta melhor conforme se desenvolve) e intensifica o vínculo afetivo mãe-bebê. Além disso, alivia as cólicas (a Shantala pode contribuir para o alívio do desconforto, pois os movimentos ajudam a relaxar a musculatura abdominal, diminuindo assim as dores, gases e prisão de ventre), melhora a qualidade do sono por promover o relaxamento do bebê, melhora o sistema imunológico, diminui a produção do hormônio do estresse (cortisol), contribui com a respiração, melhora o alongamento muscular e corporal e traz segurança e aconchego. Estudos mostram que a Shantala pode ser um ótimo recurso terapêutico para auxiliar o desenvolvimento de bebês prematuros (o toque promove o ganho de peso e a estabilidade da temperatura corporal).
Dentro do desenvolvimento do bebê, a Shantala auxilia na melhora da respiração porque expande a caixa torácica. Os movimentos no abdômen auxiliam o funcionamento do intestino e do estômago. A posição em que o bebe fica – de costas – estimula a coluna vertebral. A movimentação de braços, mãos, pernas e pés facilitam o desenvolvimento da musculatura e o aprendizado de abrir e fechar, pegar e soltar.
Apesar dos benefícios para o desenvolvimento do bebê, a Shantala tem suas limitações: pode ser feita somente a partir dos 30 dias de vida (pois nessa idade há uma melhor maturidade da pele e a região do umbigo já estará praticamente cicatrizada) e preferencialmente em um ambiente calmo e acolhedor onde mãe e bebê possam estar envolvidos pela técnica. Em casos de doenças, é interessante ter cautela pois a massagem pode potencializar o quadro. E por último, se o bebê estiver tomado vacina, deve-se ter cuidados ao massagear a área perfurada, pois pode estar dolorido. Éimportante ressaltar que a orientação de um profissional é importante para garantir que nada esteja sendo feito de maneira errada ou prejudicando o bebê.
O método poderá ser feito em crianças até 7 anos de idade ou até quando elas aceitarem a prática. A Shantala não é indicada caso a criança apresente sinais como febre, diarreia ou resfriado, para não aumentar o desconforto decorrente dessas complicações. Além disso, a prática é contraindicada em crianças que estejam com fome ou logo após serem amamentadas. Como pode ser feita diariamente, é importante que os pais sintam qual horário o filho se sente mais confortável para recebê-la. Durante a aplicação, também é fundamental que os familiares higienizem bem as mãos, que devem ser lavadas antes com água e sabão. Além disso, é importante retirarem acessórios que podem machucar o corpinho do bebê, como anéis e pulseiras. A Shantala é um momento especial da rotina da família. Se incorporada no ritual do sono, ajuda inclusive a criança a aprender a dormir a noite inteira. Uma dica para auxiliar neste processo é finalizar a técnica com um banho quente.
Até os dois anos, o desenvolvimento é marcado pelas aquisições sensoriais. Essa é uma fase muito importante para o desenvolvimento pois os neurônios estão iniciando suas conexões – e essas conexões serão a base do cérebro adulto. Os sentidos (tato, visão, audição, gustação e olfato são os responsáveis por fazer com que o bebê experimento sensações e obtenha informações do ambiente. O tato e a visão são os principais sentidos estimulados nesta fase. Atividades simples que estimulem os sentidos e a integração do bebê ao ambiente são simples e divertidas de serem feiras e ainda trabalham a atenção (motor principal da aprendizagem) e a coordenação motora fina (movimentos mais delicados – essenciais para o movimento de escrita, por exemplo).
1- Esconde-esconde com espuma de barbear
Pegue um pote e coloque alguns brinquedos. Depois, cubra-os com espuma de barbear! Ao procurar os brinquedos com as mãos, as crianças irão experimentar sensações diferentes – e esse é o objetivo principal dessas atividades – experimentar texturas, cores e formas diferentes! Também é possível usar corante de alimentos e trabalhar o aprendizado das cores. Essa atividade pode ser feita a partir de 1 ano de idade e com supervisão.
2- Ache os objetos na palha
Mais uma brincadeira fácil de fazer em casa. Esconda objetos no meio da palha e deixe o bebê procurá-los. A textura da palha é única e os bebês se divertirão procurando os brinquedos. Essa atividade pode ser feita a partir de 1 ano de idade e com supervisão.
3- Desenhando com tintas
Papéis e tintas podem criar brincadeiras divertidas para as crianças. Em vez de usar pincéis, peça para elas usarem as mãos e os pés para criarem desenhos diferentes e coloridos! Aproveite os dias quentes e deixe-os explorar e criar! Essa atividade pode ser feita a partir de 1 ano de idade e com supervisão.
4- Caixa de surpresas
As chamadas caixas sensoriais podem render momentos de diversão em família! Faça um furo em uma caixa (que possa passar as mãos e os braços) e coloque objetos diferentes dentro. O objetivo é descobrir o que está dentro da caixa apenas utilizando as mãos. Essa atividade pode ser feita a partir de 6 meses (quando a criança já consegue ficar sentada) de idade e com supervisão. Também pode ser feita vendando os olhos e dando objetos nas mãos para adivinhação.
5- Caixa de gelatina
As crianças adoram! Esconda objetos diferentes dentro de um pote com gelatina. Para pegar os objetos, a criança terá que colocar a mão (o pé também vale!) na gelatina. A temperatura (mais geladinha) e a textura estimularam o tato.
Cinco brincadeiras simples que garantem diversão e estimulação sensorial! Além da parte sensorial, outras habilidades também são estimuladas como a coordenação motora, as habilidades bimanuais (quando usam as duas mãos), o equilíbrio, o raciocínio e a atenção – pontos importantes para o processo de aprendizado! Além disso, é possível estimular a linguagem narrando as atividades ou fazendo perguntas para as crianças 🙂 .